南山の先生

学部別インデックス

人文学部

ミニ講義マークの先生はミニ講義をご覧いただけます。

タイトル	職名	名前
自分らしい日本語を支援する日本語教育	教授	岩﨑　典子
日本語と韓国語は兄弟か？	教授	青柳　宏
「らしさ」とは何か	教授	藤田　知加子
対立を乗り越える地域文化	教授	福本　拓
トマス・アクィナスを読む	教授	井上　淳
アフリカの地方農村から人間と世界について考える	教授	石原　美奈子
旧約聖書（ヘブライ語聖書）研究の2つの視点	教授	加藤　久美子
子ども文化と青年文化を社会学的に研究するには	教授	加藤　隆雄
「インタビュー」という手法	教授	川浦　佐知子ミニ講義
「遠く地の果てまで」	教授	KUCICKI，Janusz
世界を見る解像度を上げる――博物館を楽しもう	教授	黒澤　浩
こころや人間関係の変化・成長を促す	教授	楠本　和彦
文化間の交流を深めること	教授	KISALA, Robert
東アジアの中の日本：「文化」の交流、接触、葛藤の歴史	教授	松田　京子
哲学史を学ぶ魅力	教授	松根　伸治
「ベトナムは遠きにありて思うもの」に非ずー文化人類学にとっての「ホーム」と「アウェイ」の区分の消滅	教授	宮沢　千尋
その裏には歴史があります	教授	三好　千春
身近な言葉を考える楽しみ	教授	籾山　洋介
軍記物語の力	教授	森田　貴之
授業の中での体験から私に気づく・私を育てる	教授	中村　和彦
人間（文化の）進化を考える	教授	中尾　央
あなたのなかの異国	教授	西岡　淳
「今日ピアノでおこられないようにしてください」	教授	西脇　良
メンタルヘルス維持・増進の第一歩とは？	教授	中野　有美
歴史とジェンダーから社会、文化の仕組みを問いなおす	教授	坂井　博美ミニ講義
古代ギリシアへの誘い	教授	坂下　浩司
宗教に根差した人間観	教授	SOUSA，Domingos
変わりゆく高校の学習	教授	髙橋　亜希子
テツガクのススメ	教授	谷口　佳津宏
「古文の授業」と「古典文学研究」の間	教授	辻本　裕成
日本語教育の歴史をひもとく中で見えてくるもの	教授	上田　崇仁
石を読む	教授	上峯　篤史
アンデスの発掘	教授	渡部　森哉
楽園観光の人類学	教授	吉田　竹也
キリスト教史を学ぶということ	准教授	袴田　渉
インドという国は何で知られていますか？ー　カレー、カースト、IT会社？	准教授	ANTONY SUSAIRAJ
人類が蓄積してきた知識の保存と利用	准教授	浅石　卓真
神学で何を勉強するのか	准教授	DANCAR，Aleksander
船に暮らす人々との出会い	准教授	藤川　美代子
「子ども」の発明・「教育する家族」の誕生	准教授	林　雅代
文明が生んだ傑作を読み解く	准教授	HERA，Marianus Pale
方言の研究と日本語の歴史	准教授	平子　達也
「予防すること」を目指す心理学	准教授	池田　満
アートのマジック	准教授	伊東　留美
身近なことばに哲学・倫理学的問題が潜んでいる	准教授	和泉　悠ミニ講義
心理学の視点から教育を科学的に解明する	准教授	解良　優基
世界のなかの日本文学	准教授	岸川　俊太郎
悩み抜くこと・迷い抜くことの大切さ	准教授	南　翔一朗
キリスト教とヨーロッパ精神・世界の形成	准教授	岡嵜　隆哲
人の生き方は色々ありますが、すべてが同じように良いとは限らない	准教授	RAJCANI，Jakub
私たちは周りの影響をどれだけ自覚できているのか？－「そうなろうとする万有意志」と無自覚さ	准教授	土屋　耕治
キリスト教文化を通して、人文主義の懐の深さへ	講師	寒野　康太
モノを通して過去の人類と対話し、現代、そして未来へつなぐ―考古学・文化遺産学―	講師	原田　昌浩
なぜビザンティン美術は平面的なのか	講師	清水　美佐
典礼と秘跡	講師	VARGHESE，Rejimon