スペイン・ラテンアメリカ学科
開講科目・ゼミテーマ・卒論テーマ
Pick Up 授業
スペイン・ラテンアメリカの文化入門A/B[1年次]
視聴覚教材を用いながら、スペインおよびラテンアメリカの言語・文学・地理・歴史・社会・政治・文化・芸術などに関する基礎知識を得ることを目標に、学科が対象とする地域について幅広く学んでいきます。
ラテンアメリカの文化と社会A [2~4年次]
アメリカ合衆国におけるラティーノ(ラテンアメリカ系住民)・コミュニティ形成の歴史とその背景について理解し、ラティーノの子どもや若者たちをめぐる教育の実情と社会参画の課題について考察します。
スペイン語圏文化・社会特殊研究A [3・4年次]
スペイン語圏出身のゲスト講師が、自国の歴史や文化・生活習慣、社会問題、政治経済などをスペイン語で解説します。各講師の話すスペイン語の違いを体感し、スペイン語圏諸国の多様性と共通性を分析・考察します。
時事スペイン語A [3・4年次]
スペイン語の新聞記事やラジオ放送、動画などを利用しながら、スペインやラテンアメリカ諸国、世界各国の政治・経済・社会問題に関するタイムリーなニュースに触れ、時事問題への関心と語彙力を高めます。
ゼミテーマ例
- スペインの文学と演劇
- スペイン史・スペインの社会問題
- ラテンアメリカの食文化
- 多文化共生と移民の子供たちの教育
- 社会文化論
- 映画、ジェンダー・文化論
卒論テーマ例
- ボリビアにおける伝統医療の公的医療制度への統合とその地域社会への影響
- El concepto de amor en el budismo y en el cristianismo(仏教とキリスト教における愛の概念)
- スペイン・ビルバオ都市再生の実態~「グッケンハイム効果」はグッケンハイム美術館に起因するものか?~
- サルバドール・ダリの人生を通してみる偏執狂的批判的方法
- 美食大国スペインの成功例をもとにした日本のフードツーリズムの発展可能性について
- El uso de unos y algunos -Comparación de la tendencia del uso entre los japoneses y los hispanohablantes-(日本語話者とスペイン語話者による不定語unosとalgunosをめぐる使用比較)