教学企画課の三竹です。2015年3月に南山の人類文化学科を卒業し、別の学校法人を経て今の職場に2021年に入職しました。読書と海外旅行が好きで、先日もウズベキスタンを旅してきたところです。学生時代にインドに行ったことがきっかけで、以降さまざまな国を訪ね歩いています。現在の仕事は、この4月に新設された教学企画課で、本学の教学マネジメントに関する業務を一手に担っています。

私は大学院卒業後にメーカーへ就職し、開発職を務めたのちに、南山へ転職。現在は財務施設部の施設課で施設保全に関する業務を担当しています。定期的に行う消防点検等を法令に則って業者さんと連携して進めたり、不定期で起きる機器の故障や水・ガス・電気周りの異常検知への対応など、毎日キャンパス内を駆け回っています。

私も三竹さん同様に南山卒業生で、アジア学科出身です。新卒でメーカーへ就職し、人事関連の仕事をしてきたのですが、2022年4月に南山へ転職し4年目となります。現在は学生課の課外支援係で、部活動など課外活動全般の学生サポートをしています。施設課の江頭さんとは、仕事で連携することも多いです。

留学に関しては、「南山の学生が留学する際の担当」と、「海外からの留学生の受け入れ担当」と業務が大きく2つに分かれるのですが、私は短期の留学生受け入れの業務を担っています。留学生別科所属の学生たちの学生生活に関わること全般のサポート、という感じです。

「動画コンテスト」に投稿するために学生たちがキャンパス内で撮影をしているのをチラチラと眺めていました。また、学生部長の吉田先生が登場したインタビューの際は、上南戦の旗や、体育会公式キャラクター「ライナンくん」の着ぐるみのレンタルに関わったりしていたので、面白そうな企画だなと思っていました。

Talk Session vol.2

私たち教学企画課は、副学長はじめ学部長の先生方と普段から連携して業務を進めていますので、インタビュー記事がアップされる度にチェックしていました！というか課室で大盛り上がりでした。インタビューでは各先生のライフヒストリーや教育にかける想いなどが語られていたので、私たちが知っている先生方の別の顔が垣間見れるというか、「業務上でのあの発言は、実は先生のこういう想いがベースになっていたのか」と新しい発見があったりして、楽しく読ませてもらいました。

学部長が語る南山大学

私はレーモンド建築ツアーなどのコンテンツを見ていたら、自分がまだ知らないところが紹介されていたりして、興味をそそられました。

村瀬良太さんと巡るキャンパスツアー

フォトコンテストを見ていたら、学生目線というか、彼らはこんなこと考えているんだな、こういうところがお気に入りなんだね、と伝わってきて興味深かったです。

フォトコンテスト【応募作品のご紹介】

学部長のインタビュー記事から、先生方の学生への想いがすごく伝わってきたので、「こういうことを学んで欲しい、こんな経験をして欲しい」というメッセージは、これから南山への入学を検討している高校生にも響くんじゃなかなと思いました。

インタビュー 森山先生

私にとって思い入れのある大切な風景は、G棟とG30を結ぶ渡り廊下から見る景色です。上南戦や大学祭等のイベント開催時には、ここにホワイトボードや電話を持ち込んで「本部」が設置されます。ここでは、実行委員の学生たちが、メインストリートを行き交う人々を観察しながら、何か不測の事態が起きたら駆けつける、という役割を担っています。私も業務上、イベント中は本部に顔を出すことが多いのですが、その場所からメインストリートを俯瞰して眺めていると、焦って道を駆けている子もいれば、のんびり立ち話をしている子もいて、唐揚げを食べてる子もいる。人々が思い思いの表情で行き交う風景は、私にとって最高に「綺麗な景色」だと思います。

学生に対して思うのは、彼らは常に「本気」だということ。本当の気持ち、自分の気持ち、素直な気持ちを出して、何事にも一生懸命、真剣に取り組むのが南山生のイメージです。ここの職員になって一番驚いたことは、私が思っていた以上に、学生たちはよく仲間どうしでぶつかりケンカをするし、でも次の瞬間には嬉し泣きしていたりして…感情が‘忙しい’こと。自分の感情を素直に出すには、相手が自分の気持ちを受け入れてくれるという安心感がないとできません。南山は全国、世界中から人が集まっているのでバックボーンもさまざまです。学生時代という多感な時期に、個性をぶつけ合いながら磨いて助け合って、先ほど江頭さんが言っていたように、得意とか苦手を補完し合いながら折り合えるポイントにたどり着く。彼らの「本気」に対して、私も「本気」でないと置いていかれてしまう、と感じます。この「本当の気持ち」を大切にして、互いを受け止め合いながら対話し何事にも一生懸命向き合う精神が根付いているところがNanzan Mindかな、と。

私の中には、「職員として見るキャンパス」と、「学生の時に見ていたキャンパス」の2種類があるのですが、それがいい意味で重ならず、それぞれ違う景色が見えている感覚があります。職員としての日常は、基本はデスクワークですからキャンパスを歩き回ることはそれほどありません。だから「ビューティフルな場所」となると、やはり昔を思い出します。そこで思ったのは「教室」です。卒業して10年ほど経ちますが、私が思い出すのは、自身が教室に座って見ていた景色や、先生の授業風景、隣に友達がいる、など断片的な映像です。私が入学した年にR棟ができたので、ピカピカのR棟と、歴史を感じるG棟との対比も浮かんできたりします。

私は就職活動で大学卒業後の進路を考えた時、周りの友人たちは明確な志望先があったのに、自身はこれといった将来像が浮かばなかったんです。じゃあどうしたらいいんだろう、と思った時に「将来この道に進みたい、こんな風に頑張ってみたい」と思っている人を「応援できる仕事」に就けばいいんじゃないかと思ったんです。それで学校法人を志しました。新卒で入った職場での数年を経て、一番働きたい場所はやはり母校である南山大学だ、と思い立ち転職をした、という流れで今ここにいます。