共通教育科目

共通教育科目は、専門領域に捉われない幅広い学問知識を身につけるための科目です。

必修科目として宗教科目、体育科目、情報倫理科目、選択必修科目として「人間の尊厳」科目、外国語科目、基盤・学際科目、選択科目として英語展開科目、スポーツ科目、実践知形成科目、情報科目によって編成されています。

「広範かつ総合的な視野」の育成、学生間の異なる知識・経験・学力レベルへの対応、文理融合を目的とした科目です。

詳しくはこちらをご参照ください

思想と文化・芸術	哲学 A・B 文学 A・B 美術 A・B 音楽 A・B 倫理学
歴史と世界	考古学 A・B 日本史 A・B 東洋史 A・B 西洋史 A・B 世界史 文化人類学 A・B 南山大学の軌跡
社会と経済・法律	法学 A・B 日本国憲法 政治学 A・B 社会学 A・B 経済学 A・B
自然と環境	物理学 A・B 生物学 A・B 化学 地球科学 A・B スポーツ科学論 健康科学論 スポーツ科学演習 A・B
科学と情報	数学 A・B 心理学 A・B 科学技術論 A・B

思想と文化・芸術	文化の比較 異文化との接触 生命と倫理問題 芸術をめぐって 文学をめぐって 思想・文化をめぐって
歴史と世界	日本との出会い アジアとの出会い イスラムとの出会い ヨーロッパとの出会い 南北アメリカとの出会い 歴史の諸相
社会と経済・法律	異文化の理解 生命と法律問題 プライバシーと倫理 社会の諸相 人権をめぐって 政治・経済の諸相 税金と社会
自然と環境	環境と倫理問題 人間と環境 生活環境と物質 生命観と環境観の変遷 社会システムと環境 技術と環境
科学と情報	こころとは ことばとは 知識の探求 人間と機械 文化と情報 情報社会の構造 情報を読む 科学の諸相 データサイエンス入門 マスメディア論

教育モットーである「人間の尊厳のために」と直接関連する科目として、人間と社会・科学・学問との関わりなど、広範な分野にわたるテーマを学びます。また、宗教全般とキリスト教に対する知識を深め、正しい理解を得ることができるようにカリキュラムです。

語学学習においては「聞く・話す・読む・書く」という4つの力を総合的に発展させることが重要です。

そのために様々な工夫がなされている他、情報化時代に対応できるよう、コンピュータに関する基礎知識と、それを活用する技術を身につけることを狙いとしています。

英語	Ⅰ～Ⅳ オーラルコミュニケーション Ⅰ～Ⅳ リテラシー Ⅰ～Ⅷ コミュニケーションスキルズ Ⅰ、Ⅱ ライティング Ⅰ、Ⅱ ディスカッション Ⅰ、Ⅱ ディベート Ⅰ、Ⅱ リーディング Ⅰ、Ⅱ リスニング
フランス語	Ⅰ～Ⅷ
ドイツ語	Ⅰ～Ⅷ
スペイン語	Ⅰ～Ⅷ
ポルトガル語（ブラジル）	Ⅰ～Ⅳ
中国語	Ⅰ～Ⅷ
韓国朝鮮語	Ⅰ～Ⅷ
インドネシア語	Ⅰ～Ⅳ
ラテン語	Ⅰ～Ⅷ
ギリシャ語	Ⅰ～Ⅳ
日本語（留学生・帰国生用）	Ⅰ～Ⅲ 総合日本語 A・B Ⅰ（文法） Ⅰ（運用） Ⅰ（作文） Ⅰ～Ⅲ（読解） Ⅱ、Ⅲ（表現技術 A・B） Ⅱ、Ⅲ（総合） 国際教養日本語Ⅰ、Ⅱ