ENGLISH EDITION     ADAPTACIÓN ESPAÑOLA     DEUTSCHE AUSGABE 

James W. Heisig / Sarah Van Camp


Kana. Snel Japans leren lezen en schrijven



Antwerpen-Apeldoorn: Garant, 2009. 160 p., ISBN 978-90-441-2424-8, 16 €

Het Japanse schrift bestaat uit drie verschillende soorten schriften: hiragana, katakana, (lettergre-penschriften) en kanji (Chinese karakters). Die allemaal leren lijkt een hele klus, maar dankzij een unieke methode kan je op minder dan drie uur tijd en op een aangename en systemati-sche manier een lettergrepenschrift leren lezen en schrijven.
    Deze methode wordt in dit boek voorgesteld en toegelicht. De Japanse lettergre-pen worden geassocieerd met een Nederlands sleutelwoord, en dit via een soms prettig ge-stoord verhaaltje. Hierbij maak je gebruik van je verbeeldingskracht, meer bepaald van je ‘ver-beeldingsgeheugen’.De zelfstudiemethode is opgedeeld in zes les-sen. De ene helft van het boek behandelt hira-gana, de andere helft katakana. Door de instruc-ties onderaan elke bladzijde te volgen, wordt de lezer kriskras door het boek geloodst, om zo de kana op de meest snelle en efficiënte manier te leren lezen en schrijven. Ook voor lezers die het Japanse schrift al tot op zekere hoogte be-heersen, is dit boek interessant als opfrissing.

 

James W.HEISIG: filosoof, doceert godsdienst-filosofie aan het Nanzan Institute for Religion and Culture aan de Nagoya University in Japan, waarvan hij directeur was tussen 1991 en 2001. Voordien doceerde hij religie en filosofie aan universiteiten in de Verenigde Staten en Latijns-Amerika.

Sarah
VAN CAMP: japanoloog en antropoloog, werkt als vertaler en consultant Japanse zaken-cultuur in Antwerpen. Voordien gaf ze Japanse taallessen aan diverse onderwijsinstellingen en bedrijven in België..

  

Download Sample

Je kan via deze link een deel van het boek downloaden met Adobe Acrobat Reader. Enkel voor persoonlijk gebruik. Niets van dit materiaal mag zonder uitdrukkelijke schriftelijke toelating van de uitgever worden gekopieerd of verspreid.


 

|
 
Homepage  |  Search  |  Facilities  |  Staff  |  Publications  |  Activities  |  Contact  |  Projects